|
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. 09-09 Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt. Trò Chơi Mỗi Ngày
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc. Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất. Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi. Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau.
Trò tô màu không cần đúng sai. Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó.
Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.game âm nhạc Đông Nam Á game html5 web Phỏm iOS