Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi.
Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.
Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm.
Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình.
Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.
Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.
Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.
Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn.
Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. 09-09 Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen. Trò Chơi Mỗi Ngày
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt. Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại. Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.
Trò xếp hình rèn tư duy không gian. Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.