Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó.
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Cho phép làm lại không giới hạn.
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
10 March 2017
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
13 March 2017
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em.
Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau. 09-10 Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo. Trạm Giải Đố
Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa. Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai.
Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
