Chi tiết
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
-------------
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
6251
35
36
37
38
39
40
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
195
196
197
198
199
200
Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng.
Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng.
Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh.
Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.
